INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIEGO DE TORRES
TURMEQUÉ - BOYACÁ
GRADO: 9º PERIODO: I
ESTÁNDARES CURRICULARES O LOGROS:
- Elaboración, diseño y creación de proyectos en el entorno de programación ARDUINO.
- Elaboración de proyectos en arduino con temáticas sobre problemas del entorno.
INTRODUCCIÓN
SABERES PREVIOS:
Semana 8: del 20 al 24 de Abril de 2020.
ESTRUCTURACIÓN:
Semana 9: del 27 al 30 de abril de 2020.
Semana 10: del 4 al 8 de Mayo de 2020.
En la imagen se puede observar la conexión de la tarjeta Arduino, junto al modulo HC-06 para encender 2 leds.
ACTIVIDAD 3: Desarrollar en la carpeta de software.
1. Realice la lectura de la sección Transferencia.
2. Elabore un mapa conceptual o un cuadro a modo de mapa mental acerca del funcionamiento del módulo HC – 06.
3. Trascriba la programación para configurar el modo bluetooth.
4. Este ejemplo mostrado, como se puede implementar para controlar un bombillo a 120 Vac? Elabore el diagrama para conectar este proyecto con el relé para así controlar un bombillo a 120 Vac.
5. Proponga 5 proyectos en los cuales se pueda implementar el uso el control por medio del celular para conexión de bluetooth que puedan ser utilizados en la vivienda o una finca.
Si tiene acceso a internet en su hogar, desarrolle los puntos 7 y 8:
6. Ingrese al blog de software, diríjase a GRADO NOVENO, luego a: TALLER 5: DISEÑO DE UN SISTEMA DE MEDICIÓN DE HUMEDAD PARA CULTIVOS. Lea las secciones: objetivo, propósito, recursos, materiales, qué aprenderemos hoy, conceptos previos, en estructuración ingrese a las diapositivas “Medición de la humedad en cultivos con un sensor higrómetro PDF” realice la lectura de estas mismas. Dicha sección se encuentra a continuación:
https://softwareiediegodetorres2019.blogspot.com/p/grado-noveno.html
7. Plantee su proyecto según la idea del año pasado, de una lista de materiales describiendo los sensores que usará, y una breve descripción del mismo.
- Elaboración, diseño y creación de proyectos en el entorno de programación ARDUINO.
- Elaboración de proyectos en arduino con temáticas sobre problemas del entorno.
INTRODUCCIÓN
El bluetooth es un medio de comunicación entre dispositivos, el cual reemplazó en su momento la comunicación por cable, actualmente este tipo de conexión tiene frecuencias de onda corta. Dicha tecnología fue inicialmente utilizada en los manos libres de algunos celulares, en el video que se presenta a continuación podrás conocer acerca de los orígenes de esta tecnología que fue iniciada por Nokia, Sony Ericson y Intel, así como la actualidad y su uso:
SABERES PREVIOS:
Semana 8: del 20 al 24 de Abril de 2020.
ACTIVIDAD 1: Elaborar un mapa conceptual relacionando la información de: BLUETOOTH, LISTA DE APLICACIONES y MÓDULO BLUETOOH, el mapa conceptual debe elaborarse con la información resumida, usando regla, colores. Preséntele la actividad a un familiar a modo de exposición, la actividad debe ser elaborada en la carpeta.
La lectura de relacionada con la definición del bluetooth, la lista de aplicaciones y las características del modulo bluetooh HC06, se pueden encontrar en la guía en PDF en el enlace al final de esta sección.
Como complemento al finalizar la sección saberes previos y dependiendo la disponibilidad de internet, observa el video acerca la aplicación de un modulo HC-06 usado en domótica (Automatización de viviendas) para activar un bombillo (a 120 voltios) usando un relé, un servomotor y un motor paso a paso. Todo esto se realiza mediante una aplicación instalada en el teléfono con sistema operativo Android.
ESTRUCTURACIÓN:
Semana 9: del 27 al 30 de abril de 2020.
ACTIVIDAD 2: Realizar la lectura de la sección Estructuración. Elaborar la programación en la carpeta y repasarla para comprender el proceso que se realiza en la misma para la comunicación Bluetooth.
Dicha conexión básicamente usa las terminales TX y RX que reciben la señal del teléfono móvil. Ademas, usa los pines 5V y GND para alimentar con voltaje al HC-06. En ocasiones RX y TX se deben conectar cruzados si no es reconocido por el telefono celular.
La sección Estructuración la puedes consultar en la guía en PDF al final de la sección.
TRANSFERENCIA:
Semana 10: del 4 al 8 de Mayo de 2020.
ACTIVIDAD 3: Desarrollar en la carpeta de software.
1. Realice la lectura de la sección Transferencia.
2. Elabore un mapa conceptual o un cuadro a modo de mapa mental acerca del funcionamiento del módulo HC – 06.
3. Trascriba la programación para configurar el modo bluetooth.
4. Este ejemplo mostrado, como se puede implementar para controlar un bombillo a 120 Vac? Elabore el diagrama para conectar este proyecto con el relé para así controlar un bombillo a 120 Vac.
5. Proponga 5 proyectos en los cuales se pueda implementar el uso el control por medio del celular para conexión de bluetooth que puedan ser utilizados en la vivienda o una finca.
Si tiene acceso a internet en su hogar, desarrolle los puntos 7 y 8:
6. Ingrese al blog de software, diríjase a GRADO NOVENO, luego a: TALLER 5: DISEÑO DE UN SISTEMA DE MEDICIÓN DE HUMEDAD PARA CULTIVOS. Lea las secciones: objetivo, propósito, recursos, materiales, qué aprenderemos hoy, conceptos previos, en estructuración ingrese a las diapositivas “Medición de la humedad en cultivos con un sensor higrómetro PDF” realice la lectura de estas mismas. Dicha sección se encuentra a continuación:
https://softwareiediegodetorres2019.blogspot.com/p/grado-noveno.html
7. Plantee su proyecto según la idea del año pasado, de una lista de materiales describiendo los sensores que usará, y una breve descripción del mismo.
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