Blog Software 2020: SOFTWARE 7º

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIEGO DE TORRES

TURMEQUÉ - BOYACÁ

GRADO: 7º PERIODO: I

ESTÁNDARES CURRICULARES O LOGROS:

- Comprender la estructura y metodología de trabajo de las fichas.
- Identificar el funcionamiento y herramientas del editor MakeCode.
- Elaborar diagramas de flujo para así convertirlos en diagrama de bloques.

INTRODUCCIÓN

Best DIY Robot kit for beginners - Micro:Bit

Microbit es una plataforma de programación que permite construir múltiples tipos de proyectos, a continuaciones en primer video se podrá observar el armado de un robot seguidor de linea, el cual usa microbit y para la programación utiliza makecode, programando sensores y motores para el movimiento.

micro:bit moisture sensor

El segundo video presenta un proyecto en el cual se utiliza la microbit para medicion de la humedad, creando un sensor de manera analoga, permite medir qué tan humeda (moist) se encuentra la tierra y qué tan seca (dry) se encuentra la tierra.

SABERES PREVIOS

Semana 8: Del 20 al 24 de Abril de 2020.

Actividad 1: Elaborar en la carpeta:

1. Repasar ejercicios sobre diagramas de flujo elaborados en clase: ducha, torta de platano, tortilla de huevo.

2. Definir en la carpeta: ¿qué es un bucle? y ¿Cuáles son los tipos de bucles?

ESTRUCTURACIÓN

Semana 9: Del 27 al 30 de abril de 2020.

Para el desarrollo de las actividades ingrese al enlace Ficha 2: Salvando a las tortugas se debe guiar por el número de la página, además por la sesión.

Actividad 2: Elaborar en la carpeta.

1. Realizar la lectura de la Sesión 2, "conectar la micro:bit al computador y al editor".

2. Desarrollar punto 1 y 2 de la lectura, elaborar punto 2 en Makecode.

3. Elaborar las actividades propuestas en punto 1, modificando programa de la sesión 2 usando puntos cardinales para que la flecha realice 5 vueltas en un sentido (sentido de las manecillas del reloj) y 3 vueltas en el otro sentido, y que esta secuencia la repita para siempre.

4. Elaborar el diagrama de flujo correspondiente al programa mostrado para medición de temperatura.

TRANSFERENCIA

Semana 10: Del 4 al 8 de Mayo de 2020

Para el desarrollo de las actividades ingrese al enlace Ficha 2: Salvando a las tortugas se debe guiar por el número de la página, además por la sesión.

Actividad 3:

1. Realizar la lectura de "Un poco de historia", realizar una reflexión de la lectura acerca de la importancia que ha tenido en nuestra actualidad la calculadora, de 5 renglones en la carpeta.

2. Realizar la lectura de la sección Aplicando lo aprendido y el RESUMEN, elaborar el programa que permite avisar a los voluntarios sobre la temperatura de los huevos de tortuga, para tal fin primero elabore el diagrama de flujo y luego el programa en Makecode, recuerde que Makecode tiene disponibilidad de App para celular. De no ser posible dibuje el programa en su carpeta usando los colores adecuados.

3. Leer y elaborar la acción propuesta en la sección "Para ir más lejos", en la cual se propone que cuando la temperatura sea superior a la máxima suene una alarma.

4. Elabore la tabla de la sección "Qué hemos aprendido", en la carpeta y responda de acuerdo a los conceptos aprendidos y actividades que realizó.

5. Por último, comparta con un miembro de su familia aspectos sobre la tarjeta micro:bit y la actividad realizada en la ficha 2: salvando a las tortugas, muéstrele el programa y coméntele acerca de su funcionamiento. En la carpeta el familiar deberá hacer una opinión acerca de lo expuesto por usted como estudiante.

En el siguiente enlace puede descargar la guía:

Ficha 2: Salvando a las tortugas

Guía Software Grado 7 Semana 8 a 10 Primer periodo

RESPUESTA A ACTIVIDADES:

Esta sección tiene como fin comparar y realizar retroalimentación a las actividades propuestas, para esto realice las actividades por sí mismo y con responsabilidad, al finalizar compare y haga la corrección si es necesario. De su esfuerzo y dedicación dependerán los resultados.

INGRESO A MAKECODE DESDE EL CELULAR:

1. Descargue micro:bit, descargue la App de Play Store.